Cet article fait le point sur l’évolution des températures et le réchauffement climatique, au Chili (Santiago) durant ces dernières années.

Nous allons d’abord vous parler de l’emplacement géographique du Chili, les longitudes et les kilomètres. Ensuite, on abordera les frontières que le Chili a et les langues parlées. Finalement, nous observerons les changements climatiques et l’effet de serre qui jouent un rôle très important au Chili comme dans le monde dans lequel on vit.

L’emplacement géographique

• Le Chili se trouve en Amérique du Sud, Antarctique et l’Océanie.
• Il compte 17 millions de personnes.
• Sa superficie est d’environ 1’236’000 kilomètres carrés.
• L’île de pâques située à 3000 kilomètres fait partie tout de même du Chili.

Ses frontières

• Sa capitale se nomme (Santiago)
• Il est entouré de trois pays. (L’Argentine,La Bolivie et le Pérou.)
• Situé sur la côte pacifique.

Ses climats

• Le Nord, de type aride
• Le Centre, de type méditerranéen
• Le Sud, de type tempéré océanique

Ses langues

• L’espagnol
• Langues amérindiennes (le runa Simi, Le mapudungun et l’aymara)
• Langues polynésiennes (le vânaga rapanui sur l’île de Pâques)

  Voici une carte situant le Chili, toute à gauche de l’image.

Depuis de nombreuses décennies le réchauffement climatique et les changements climatiques jouent un rôle important pour notre planète, plus précisément au Chili. Ceci est un tableau montrant les mois, les températures moyennes et les précipitations durant une année à Santiago.
La machine "thermique Terre énergie solaire et univers"

L’énergie du Soleil par son rayonnement, passe à travers l’atmosphère. Elle est à l’origine du cycle de l’eau, du vent et fait vivre les végétaux, dont dépend le règne animal via les chaînes alimentaires. L’inclinaison de l’axe des pôles plus la révolution de la Terre autour du Soleil, produisent une alternance des saisons et une variation d’ensoleillement induite par l’orientation changeante le rayonnement solaire. L’énergie solaire est donc à l’origine de toutes les énergies sur Terre à l’exception de l’énergie nucléaire. Il y a un équilibre entre l’énergie reçue du Soleil, sous forme de lumière visible et l’énergie rayonnée, sous forme d’infrarouge par la Terre. Vue de loin, la Terre paraît avoir une température de -18°C. La température moyenne à la surface du sol vaut 15 °C. C’est cette différence de température qui occasionne les mouvements atmosphériques. On parle à ce propos de "machine climatique".

TEMPERATURES

mois	Température moyenne(°C	Précipitations (mm)
janv.	20,0	1,2
fév	19,3	2,1
mar.	17,0	4.2
avr.	13,8	13.7
mai	10,5	58,0
juin	8,0	78,2
jui.	7,8	75,5
août	9,1	54,2
sep.	11,3	26,7
oct	13,8	13,6
nov	16,6	6,1
déc	19,1	3,9
ann.	13,9	338,2

On aperçoit que la température la plus basse est en juillet, la plus haute en janvier. Les chutes pluvieuses les moins importantes sont en janvier, les plus importantes en juin. Pour conclure, on voit qu’au début de l’hiver l’humidité est plus fréquente et les températures chutent. Au contraire, au début de l’été là-bas en janvier (pour nous il s’agit encore de "l’hiver") les températures augmentent et une chaleur époustouflante s’installe.

Ces deux graphiques montrent les variations de température durant 50 années 1960-2010 à Santiago.

• Les points rouges représentent les années les plus chaudes (23-25°C) en moyenne.
• Les points bleus, ceux des années les plus froides (7-8°C) en moyenne.

(Santiago)

EFFET DE SERRE

Définition :
Le réchauffement climatique est obtenu quand les gaz à effet de serre sont relâchés dans l’atmosphère. Le rayonnement solaire passe à travers l’atmosphère et atteint le sol, qui en retour émet un rayonnement calorifique qui, lui, est absorbé par les *(GES), ce qui réchauffe l’atmosphère et la croûte terrestre.

*Gaz à effet de serre.

Voici une liste relatant les gaz à effet de serre

• La vapeur d’eau (H₂O)-60%
• le dioxyde de carbone notamment appelé (C_O2)-25%
• Le méthane(C_H4)-8%
• Le protoxyde d’azote(N₂O)-6%
• L’ozone(O_3)-6%

Constatant les augmentations des niveaux de mers dans les régions de l’Arctique et de l’Antarctique, la fonte des glaces augmente de plus en plus. *Les animaux vivants dans ces régions sont en voie de disparition dans les prochaines années à venir.
* Le krill (crevette), le manchot, le cormoran (oiseau) et les phoques.

On aperçoit ici que la différence est flagrante en l’espace de 10 ans la fonte des glaces augmente rapidement.
Comment est-ce que les niveaux de mers seront en 2020 ?

Sources : Wikipédia et l’internaute.com