Introduction à la démarche scientifique
IDS : Thèmes, notions et activités
Ce que l’élève est censé maîtriser
Tableau regroupant par thèmes les notions à acquérir et les activités proposées dans le cours d’introduction à la démarche scientifique.
Article mis en ligne le 17 janvier 2008
dernière modification le 18 novembre 2008
| Thèmes | Notions à acquérir et à consolider | Activités proposées |
|---|---|---|
| Notion de grandeur | Mesure. Précision. Incertitude [1]. Unité [2]. Puissance de dix. Préfixe. Ordre de grandeur. | Observer. Mesurer. Estimer une incertitude. Utiliser la notation scientifique. Transformer des unités. |
| Relation entre des grandeurs | Tableau. Graphique [3]. Proportionnalité. Moyenne. | Dresser un tableau. Établir un graphique. Lire un graphique. Utiliser les proportions. Utiliser une calculatrice. Utiliser un ordinateur. |
| Élaboration de concepts | Représentation. Schématisation. Modèle. Interprétation. Sagacité. | Représenter. Schématiser. Conjecturer. Modéliser. Simuler. Interpréter. Exercer l’esprit critique. |
Présentation du 28 février 2008
N. B. La base de données Webphys est utilisée depuis plusieurs années pour partager des idées de séquences entre maîtres de physique du PO et du CO.