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Arts-Scènes
2007-2008. Régions des Délices
Évaluation de l’enseignement d’applications des mathématiques. 3e année. 2007-2008
Option spécifique « Physique-Applications des mathématiques », troisième année

Évaluation de l’enseignement d’applications des mathématiques en 3e année. Option spécifique « physique et applications des mathématiques ». Année 2007-2008. Classe : 301AMos. Effectif : 16 élèves. Maître : Bernard Vuilleumier.

Article mis en ligne le 27 mai 2008
dernière modification le 30 mai 2008

Les réponses au questionnaire d’évaluation de l’enseignement sont données sous forme d’histogrammes. En abscisse figurent les notes et en ordonnée le nombre de réponses ayant obtenu ces notes.

Notes
 1=Insatisfaisant
 2=Satisfaisant
 3=Bien
 4=Très bien

301AMos. Effectif : N=16 (15 lors de l’évaluation)

1. Les objectifs à atteindre pour chaque leçon sont connus

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2. Le cours améliore mes connaissances et mes compétences dans la branche

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3. Le support du cours (photocopies, site) me semble adapté

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4. Le professeur stimule et encourage mes apprentissages dans la branche

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5. Le rythme de travail est approprié et j’arrive bien à suivre et à comprendre

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6. L’acquisition des connaissances est diversifiée (exercices, travaux pratiques)

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7. Le temps réservé aux interrogations est adapté

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8. Les questions des épreuves correspondent à la matière traitée durant le cours

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9. Les travaux rendus ont été commentés et les erreurs expliquées

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10. Le temps imparti aux cours est respecté

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11. Les explications, la théorie, les exemples sont donnés clairement

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12. Le cours se déroule dans une atmosphère propice au travail et à l’échange

"301AMos-2008_12.gif"

13. Les travaux me sont rendus dans des délais raisonnables

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17. Est-ce que vous vous sentez à l’aise en classe ?

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18. Est-ce que l’atmosphère de travail est agréable ?

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